Прогнозирование направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей, их музыкальных и двигательных способностей. Планирование и организация занятий с детьми по хореографии и элементам танцевальных движений, выступлений детей с танцевальными номерами на праздниках и утренниках, диагностического обследования уровня усвоения детьми умений и навыков. Участие в координации совместной деятельности по художественно-эстетическому воспитанию детей с педагогами дополнительного образования, воспитателями и родителями воспитанников. Текущее и перспективное планирование своей работы, с учетом степени сложности заданий для детей с разным уровнем развития и физической подготовки. Подбор музыкального сопровождения и постановка танцев . Проведение занятий с детьми согласно расписанию. Индивидуальная работа с детьми. Отбор и подготовка детей к участию в конкурсах и фестивалях. Проведение открытых занятий для педагогов, творческих семинаров. Контроль физической нагрузки и самочувствия детей во время проведения занятий.